Chères et chers collègues,
J’ai le plaisir de vous annoncer avoir soutenu avec succès, le 30 mai 2026, ma thèse de doctorat en études anglophones, préparée à Sorbonne Université sous la direction du Professeur Andrew J. Diamond.
Titre de la thèse : « Faire le tour du monde pour aller à l’école » : le busing volontaire comme politique d’intégration raciale dans les banlieues progressistes du Grand Boston
Composition du jury :
* Esther Cyna (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines)
* Elsa Devienne (Northumbria University)
* Andrew J. Diamond (Sorbonne Université), directeur de thèse
* Olivier Richomme (Université Lumière Lyon 2), président du jury
* Anne Stefani (Université Toulouse Jean Jaurès), rapportrice
* Thomas J. Sugrue (New York University), rapporteur
Qu’ils en soient ici à nouveau chaleureusement remerciés.
Résumé : Cette recherche propose une histoire du programme METCO (Metropolitan Council for Educational Opportunity), dispositif de busing volontaire créé en 1966 dans la région de Boston afin de permettre à des élèves principalement africains-américains de fréquenter des écoles de banlieues majoritairement blanches. À partir d’archives institutionnelles, judiciaires et associatives ainsi que d’une enquête d’histoire orale menée auprès d’anciens participants, la thèse analyse les conditions de création, de pérennisation et de réception de ce programme. Elle interroge plus largement les transformations des politiques de justice raciale après le mouvement pour les droits civiques, les liens entre ségrégation résidentielle et scolaire, ainsi que les promesses et les limites des politiques d’intégration raciale et de discrimination positive aux États-Unis.
Bien cordialement,
Sarah Harakat
Docteure en études anglophones
Sorbonne Université